Guatemala 23 de septiembre de 2021. El Colegio de Farmacéuticos y Químicos de Guatemala –COFAQUI– destacó la importante labor que realiza la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia de la Universidad de San Carlos de Guatemala –USAC–, como parte de la celebración por el 103 aniversario de fundación de la unidad académica. Esta conmemoración incluyó una invitación para participar en el solemne acto académico virtual realizado el pasado 21 de septiembre, en cumplimiento de las medidas de distanciamiento físico por la pandemia del COVID-19.
Este acto conmemorativo contó con la participación de autoridades universitarias, incluido el Rector en funciones y Decano de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia, M.A. Pablo Ernesto Oliva Soto, integrantes de la Junta Directiva de la unidad académica y los representantes del claustro de profesores, de los estudiantes y de los egresados; también participaron profesores, estudiantes inscritos actualmente, profesionales egresados, personal administrativo y de servicios e invitados especiales.
En representación del COFAQUI, la M.Sc. Delia Girón Corzo (Presidente de la Junta Directiva 2021/2023) brindó un discurso en donde destacó la importante función de cada persona que forma parte de la facultad, incluyendo a los 4,843 egresados inscritos en el colegio. “Hoy Guatemala cuenta con profesionales de la Biología, Nutrición, Química, Química Biológica, Química Farmacéutica o con un postgrado, quienes a diario ponen en práctica sus conocimientos y habilidades adquiridas en estas aulas y laboratorios”, puntualizó.
En el mismo acto el COFAQUI entregó el reconocimiento “Olimpia Altuve Rodríguez” a la estudiante María Ester Alejos Castañeda, quien ostentó el promedio más alto en el último año de la Licenciatura de Química Farmacéutica en 2020. Este reconocimiento anual se acompaña de un incentivo económico de mil quetzales, como muestra de apoyo a su gran esfuerzo, dedicación y compromiso con la excelencia académica, destacando en el grupo que cerró pensum y que está próximo a graduarse.
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